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别傻了!「大」学生?
2017-07-10 10:08

 

 

别傻了!「大」学生?

--顶多是加长型高校生吧!

 笔者六月初有一趟北海道道??茫?眯心康闹?皇强纯??吮容^生疏底芝樱(矮小木本,如上图),旅行团中赶上一群毕业五十年迈大学生;若以当年大学生比率而言(详:注一),几乎人人都会是今天顶尖国破大学热门科系毕业生。上周刚好有则新闻:大学毕 起薪比13年前低(详:、),生果报副标题放在:起薪仅26577元反少885元 「养不活自己」,诚然文中也提到:『...人力资源公司行?经理陈庆玲剖析,大学毕业生供过于求,造成起薪滑落;研讨所毕业生较有专业技能,「无论什么学历,技巧合乎雇主所需,起薪才有机会拉高。」(详:) 』,但并未报导更清晰数据!自在报导倒是供给了官方说法:『劳委会统计处统计长郑文?阐明,一九九九年就业人口大学生以上者约一百万人,?总就业人口数不到十%,但去年就业人口为大学生者就有二八○万人,?二十一%,大学毕业生增添是薪资减少的主因。』,但还是不够清楚没有正确显示出大学毕业生人数?张?滥到什么水平,基础打不醒一大堆自以为是「大」学生底实偌娱L型「高校生」(详:注二)!!

 

 不论以去年大学毕业生人数回溯出「每一百个小学毕业生有七十二位成为大学毕业生」,或直接看教育部「我国2009年大专学生粗在学率为82.8%」数据;比起十三年前每一百个小学毕业生有二十五点七位成为大学毕业生。大学毕业通货已经爆增为三倍,市场价值天然也得相对贬值为三分之一才公正吧!即使拿去年研究所硕士毕业生60,百家乐平注技巧,024人也是一百个小学毕业生有十八~十九位成为硕士毕业生,比十三年前大学毕业生比率只少了六个百分点,远远不如早期百入选多少(详:注三)宝贵!!是经济学上根本常识之一,任何物件适度供给必定毫无价值,现今广设高中大学造成重大结果就是大学「毕业通货」膨?,别傻了还「大」学生咧「大」学毕业生市场价值就等同从前高校生程度甚至于更加不如(详:注四)

 

 在今天「大」学毕业生岂但一点都不特别(详:),也比所谓处境更加艰难,即便成长为田鸡又如何呢清苦可说是现今世界年轻人常态(详:、、、)无奈体认本人微不足道,是现今良多大学生最大问题!笔者十多少年来总在资讯课程中参加「机遇成本」主题,要学生们好好认明白:读到大学毕业要花费多少本钱,毕业后所能获得回报是否值得人人浪费这么多青春岁月与家中经济资源?而更事实的问题是:无论ECFA或各式各样FTA,都会朝向人力市场国际化前进,未来大学毕业生所要面对竞争对手跟现今多数企业一样:来自世界各国,至少目前很多往大陆或华人市场挺进者,所要面对竞争对手就包含来自卑陆、香港与新加坡等华人竞争者(惋惜绝大多数学生提点后依然糊里糊涂)!若仍是停留在岛国井中观天心态,也难怪只能坐等低薪工作!!没本事就只能怪自己,说白了就是活该,谁教你以前一点都不在意,干别人或政府屁事呢?

 

 不学无术界连这么简单的人力供需问题,都不丝毫警戒与检查,把大量国家资源浪费在制造一群毫无竞争力底「大」学毕业生,百家乐平注技巧,岂但彻底打坏就业市场行情;更摆明不管经济学供需原理,硬把低薪问题随便往厂商与政府身上推。不长进底媒体,除了大了几年还大不完底学舌用语,连问题基本在于供应量大得离谱底「大」学毕业生也看不清楚,只会随着劳工团体,却不肯诚恳面对大也大不完底一堆「大」学毕业生库存量(详:注五)!!实力比学历更主要,只有证书没有本领就趁早认了吧!(水饺妹挤歪了奶只能骗骗别人骗得了自己吗?)沙很小,可别膨?成沙尘暴!还是早点充实自己实用本事比较实际,装傻或是成心演戏,都改变不了「没本领就没行情」职场残酷事实!

 

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 注一:在教育部重要教诲统计网页上:1.历年校数,老师,职员,班级,学生及毕业生数(),点选可能找到详细材料,今年毕业生资料正在进行中,若包括今年则五十年前是五十学年度大学毕业生共4815人,往前四年可查到高中毕业生人数为(46学年毕业)11,329人,再往前三年可查到初中毕业生人数(43学年毕业)23,728人,若往前三年可查到国小毕业生人数(40学年毕业)121,426人,因此算出五十年前每一百个小学毕业生有四位成为大学毕业生(当时小学并不是人人可读)!!

 

 注二:到了三十年前,七十学年度大学毕业生(不含专科生)共32,102人,往前十年可查到国小毕业生人数(60学年毕业)389,245人,因此算出三十年前每一百个小学毕业生有八点二位成为大学毕业生(当时已履行国民义务教导)!到了十三年前,八十八学年度大学毕业生(不含专科生)共100,171人,往前四年可查到高中毕业生人数为(84学年毕业)76,783人(高职157,930人),再往前六年可查到国小毕业生人数(78学年毕业)389,752人,因而算出十三年前每一百个小学毕业生有二十五点七位成为大学毕业生。到了去年,九十九学年度大学毕业生(不含专科生)共228,878人,往前四年可查到高中毕业生人数为(95学年毕业)134,711人(高职157,930人),再往前六年可查到国小毕业生人数(89学年毕业)317,581人,因此算出去年每一百个小学毕业生有七十二位成为大学毕业生!!若以教导部另一项国际大专学生粗在学率比较数据,我国2009年大专学生粗在学率为82.8%(日本、英国、法国、荷兰、加拿大均在60%高低,详:教育统计之国际比拟--);这种高比率大学生人数,在就业市场上基本不价值,只算得上加长型高校生吧!!

 

 注三:个位数字,去年国内博士毕业生约每百位小学毕业生有一点二位达阵,略优于从前大学毕业生在就业市场中价值

 

 注四:八十八学年度高中毕业生人数为101,686人(高职152,580人)往前三年可查到国中毕业生人数379,271人(85学年毕业),往前三年可查到国小毕业生人数(82学年毕业)395,678人,因此算出十三年前每一百个小学毕业生有六十四点三位成为高中职毕业生;比率还少于去年每一百个小学毕业生有七十二位大学毕业生!

 

 注五:为了舒缓过多高教人力,真才实学界想出师资多元化荒谬对策,攻破师资专业培养,成果是制作出一大推修过廿余学分教育学程,就认为还活在师资专业培育年代里,仍旧盲目自称「流落」『先生』的教育就业市场长期失败者!只会自怨自艾,对教育就业市场人力泛滥成灾情况糊里糊涂、熟视无睹,可说是「大」学人力库存量过多最惨烈典型之一!!【若有人也跟进喊出护士多元化、律师多元化、医师多元化,百家乐平注技巧,推出所谓护理学程、法律学程、医学学程(已经有学士后医学系、等途径),可能想见相关行业就业市场可能混乱情形!!】

 


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